Учительница спpашивает Вовочку, что импоpтиpует в нашу стpану Индия? Вовочка: - Hе знаю.Учительница: - Hу подумай, вот вспомни, что вы семьей пьете по утpам?Вовочка: - Что, неужели pассол?!

Учительница на уроке:- Дети назовите слово на букву...И поглядев с опаской на Вовочку договорила:- На букву Х, в котором нет буквы У.Вовочка ответил мгновенно:- Х#р!

Друг в детском садике спрашивает Вовочку:- Когда твоя сестра думает выйти замуж?- Если честно, то всегда, - отвечает Вовочка.

Вовочка приносит домой двойку по русскому языку. Отец:- Что там опять?!- Да учительница говорит, придумайте и напишите на доске слово с твердым знаком. Я написал слово "БорделЪ", с твердым знаком на конце.- Ну правильно!- А училка говорит, что здесь на конце должен стоять мягкий!- Как же он будет стоять, если мягкий?!

Учительница: Дети, посмотрите, крокодил отложил яйца. Как вы думаете зачем? Вовочка: Да старый он уже, не нужны они ему!

Заболел учитель математики. Урок замещает учитель физкультуры. Говорит:- Сейчас, дети, мы решим с вами задачу. На одну чашу весов положили 2 гвоздя, 4 болта и колесоот велосипеда, а на другую - 10 комаров. Спрашивается, сколько мне лет?Вовочка первым поднимает руку:- 24 года.- Как ты узнал?- Когда мне было 12 лет, мама мне утром говорила: "Вставай, полудурок!"

Познакомился Вовочка с женщиной. Пришли домой, как водится - выпили, закусили. Она начинает медленно раздеваться и спрашивает:- Вовочка, мне лифчик снимать?- Да как хочешь, я позавчера кобылу имел, так она с себя задними ногами хомут сняла.

Урок химии. Учитель:- Ваня, какого цвета у тебя получился раствор?- Красного.- Хорошо, пять.- А у тебя, Марина?- Фиолетового.- Хорошо, четыре.- А у тебя, Вовочка?- Черного...- Вовочка, кол! Класс, ложись!

- Вовочка! Отойди сейчас же от клетки с тигром! - Не бойся, мама, я ничего ему не сделаю!

Урок. Учитель спрашивает Вовочку:- Зачем человеку уши?- Чтобы всё видеть.- Но ведь для этого есть глаза.- Но если бы не было ушей,шапка на глаза бы сползала.

Учительница поручила Вовочке написать обьявление о том, что во вторник состоится классное собрание. Вовочка спрашивает:- Как пишется: вторник или вторник?Учительница говорит:- Посмотри в словаре.Через час Вовочка приносит объявление:"Днём раньше среды состоится классное собрание".Учитеница спрашивает:- А что, в словаре слова "вторник" нет?- А там на "ф" только "фуфайка" и "флаг".

Вовочка сделал в одном предложении несколько ошибок, и учительница далаему на дом задание в качестве работы над ошибками - переписатьпредложение 50 раз. На следующий день она, проверяя у Вовочки домашнеезадание, говорит ему:- Вовочка, ты же переписал предложение всего 20 раз вместо 50!- Понимаете, Марь Иванна, у меня и с математикой нелады.

Детский садик... Дети идут п#сать. Все писают, и только Вовочка кричит: - Марь Ивановна, а у меня не п#сается! Подходит Марь Ивановна, смотрит и говорит: - Да как же у тебя писаться то будет, Вовочка? Ведь ты на п#салку ногой наступил!

Мать велит сыну:- Вовочка, сбегай в контору, узнай, дают ли сегодня отцу зарплату.- Дают, - отвечает сын.- Откуда ты знаешь?- Отец утром соленый огурец с собой взял.

Учительница просит учеников составить предложение, где бы встречалось слово ананас. Вовочка:- У нас в подъезде наср#ли.- А где здесь слово ананас?- А на нас свалили!!!

- Вовочка, нарисуй помидор!- Hе хочу!- Почему?- Испугаешься!

Учительница диктует:- Птицы полетели на юг.Подходит к Вовочке, смотрит в тетрадь и спрашивает:- Вовочка! Почему полЯтели?Вовочка:- ПочАму, почАму... КлЯвать нечего, вот и полЯтели...

Учитель просит учеников написать как мамы называют пап. Все написали, кто "милый" кто"любимый". А маленький Вовочка после долгого раздумья озадаченно спрашивает учителя:- А я не знаю как это слово писать.- Какое слово, Вовочка?- А моя мама называет папу "чудак" только говорит, что на букву "м".

Учительница:- Вовочка, так здесь же нет никакой рифмы.- Так ведь мелко было.

Учительница дала ученикам задание придумать четверостишие. Вовочка:- Можно я, Марь Иванна?- Пожалуйста, Вовочка.Вовочка декламирует вот такое четверостишие:Маша отправилась на дискотеку И угодила с моста прямо в реку, Так как смотрела она на звезду, И намочила себе коленки.

Завуч вызывает к себе Вовочку и спрашивает:- Почему ты опять подрался в столовой?Вовочка молчит- Нельзя в жизни только брать, как ты, иногда нужно и давать...- А я так и сделал. Сначала я дал ему подзатыльник, а потом забрал его булку.

Учительница говорит Вовочке:- Вовочка, чтобы в жизни чего-то достичь нужно учиться упорно.Вовочка:- Марья Ивановна, вы в смысле как или у кого?

Вовочка надевает на ботинки галоши. Мама говорит ему:- Вовочка, на улице сухо - грязи нет. - А я найду.

- Сегодня, дети, мы будем писать диктант.- Марь Иванна, я не могу!- Почему же, Вовочка?- А я сегодня сексуально утомленный.- А ты, Вовочка, другой рукой пиши.

- Вовочка! Вымой шею. Сегодня придет тетя Вера. - А если она не придет, я так и буду ходить, как дурак, с мытой шеей?!

Вовочка радостный возвращается домой:- Наконец-то учитель похвалил меня, - говорит он с порога.- А что он сказал?- Что я написал диктант, как врач с пятидесятилетней практикой, - точно таким же почерком.

Вовочка говорит маме:- Мама можно я буду спать со светом?- Ну спи.- Свет, заходи!

Вовочка спрашивает у папы:- Папа, а что означает слово "следовательно"?- Видишь ли, я человек необразованный, но постараюсь тебе объяснить. Вот сколько тебе лет?- Девять.- Так вот, 10 лет назад я поехал на север зарабатывать деньги и пробыл там три года.- Я понял, папа. Следовательно, ты рогоносец.- Правильно. А ты, следовательно, ублюдок...

- Скажи, Вовочка, как называется человек, который продолжает говорить, даже когда его никто не слушает? - Учитель.

Первое Сентября после победы на войне. Учитель спрашивает Вовочку о том, что он делал во времявойны. Он отвечает: - Носил снаряды солдатам!Учитель:- УМНИЦА!!!!!!! И что они тебе говорили?Вовочка:- Да,ничего особо хорошего - Гуд, Гуд, Вольдемах.